علم النفس از دیدگاه اندیشمندان مسلمان

درس علم النفس از دیدگاه اندیشمندان مسلمان

مباحث درس

کلیات

• تعریف علم النفس
• موضوع درس علم النفس
• مسائل علم النفس
• اهمیت علم النفس
• فایده علم النفس
• پیشینه علم النفس
• تفاوت روانشناسی جدید و علم النفس
• رابطه علم النفس و اخلاق

معرفی اندیشمندان غیراسلامی

• سقراط
• افلاطون
• ارسطو

معرفی اندیشمندان اسلامی

• ابن سینا
• کندی
• فارابی
• غزالی
• سهروردی
• ملاصدرا

نفس

• مقدمه نفس
• تعریف نفس
• اهمیت نفس
• اثبات نفس
• حالت‌های نفس
• رابطه نفس و بدن
• انواع نفس
• تجرد نفس
• قوای نفس
• حدوث و بقاء نفس
• جوهر بودن نفس
• وحدت یا تعدد نفس
• تغییر و حرکت نفس
• حیات نفس
• سعادت نفس
• تناسخ
• کمال نفس
• سرانجام نفس
• تمایلات نفس

قلب

• تعریف قلب

روح

• تعریف روح
• قدیم و ازلی بودن روح

عقل

• تعریف عقل
• تقسیم‌بندی عقول
• مراتب عقل
• ضرورت وجود عقل
• اتحاد عاقل و معقول

عادت

• تعریف عادت
• ایجاد عادت
• آثار عادت

اراده

• تعریف اراده
• ایجاد اراده
• اهمیت اراده
• پرورش اراده

انفعال

• تعریف انفعال
• ایجاد انفعال
• آثار انفعال
• اصلاح انفعال

عاطفه

• تعریف عاطفه
• عوامل پیدایش عاطفه
• تبدیل عواطف
• آثار عاطفه

هوش

• تعریف هوش
• هوش از دیدگاه اسلام

شخصیت

• تعریف شخصیت
• نظریه‌های شخصیت
• دیدگاه قرآن درباره شخصیت
• تعریف شاکله
• چگونگی تشکیل شاکله
• رشد و تکامل شخصیت
• تعارض شخصیتی
• ثبات شخصیت
• ابعاد شخصیت انسان

نیت

• تعریف نیت

خلق و خوی

• تعریف خلق و خوی
• دیدگاه علامه طباطبایی درباره خلق و خوی

نیاز

• تعریف نیاز
• انواع نیاز

یادگیری

• تعریف یادگیری
• دیدگاه اسلام درباره یادگیری
• نقش تمرین و تکرار در یادگیری
• نقش تقلید در یادگیری
• توزیع یادگیری

اندیشیدن

• تعریف اندیشیدن
• دیدگاه اسلام درباره اندیشیدن

انگیزه

• تعریف انگیزه
• دیدگاه قرآن درباره انگیزه
• روش‌های برانگیختن انگیزه
• تأثیر انگیزه بر توجه

بهداشت روانی

• معرفی بهداشت روانی
• تأثیر بهداشت روانی بر رشد شخصیت
• سلامت روان کودک
• ملاک‌های بهداشت روانی از دیدگاه اسلام